Дать ребятам небольшую анкету, которая позволяет осуществить самоанализ, дать качественную и количественную оценку уроку. Некоторые пункты можно варьировать, дополнять, это зависит от того, на какие элементы урока обращается особое внимание. Можно попросить учащихся аргументировать свой ответ. 1.На уроке я работал
| активно / пассивно | 2.Своей работой на уроке я
| доволен / не доволен
| 3.Урок для меня показался
| коротким / длинным
| 4.За урок я
| не устал / устал
| 5.Мое настроение
| стало лучше / стало хуже | 6.Материал урока мне был
| понятен / не понятен
полезен / бесполезен интересен / скучен
| 7.Домашнее задание мне кажется
| легким / трудным интересно / не интересно |
|